图为现场教学活动场面

    赣州市环境工程学院为增强该院水土保持专业学生对课堂所学知识的感性认识，零距离接触各项水土保持措施，激发他们对水土保持专业学习的兴趣。2月21日，赣州市环境工程学院组织大一水土保持专业的学生44人，在上犹县园村生态清洁小流域建设现场开展教学活动。教学活动聘请当地水土保持专业技术人员为他们现场授课。
    在经济林苗木基地现场，学生们通过该县水土保持技术人员的现场讲解，切身体会到排灌沟渠、沉沙池、蓄水池、田间道路、种草、灌木种植及水平条带、山塘等各项水土保持措施对防治基地开发过程中水土流失，维护当地良好的生态环境，增强基地保水、保肥、保土能力方面所起的基础性作用；在园村生态清洁小流域河道整治工程现场，学员们实实在在地接触到浆砌石护坡、鹅卵石护坡、原生态护坡、人工生态护坡及木桩护坡等多种护岸护坡形式。同时通过授课老师的介绍，让学员们感受到，园村河河道整治对防治洪涝灾害，增强农田灌溉能力，提高农业产量，增强当地百姓脱贫致富能力和改善水生态环境等方面所发挥的重要作用；在精品茶园水土保持综合措施配套示范点，他们亲身体会到完善的水土保持综合配套措施对改善茶园水肥土条件，提高茶叶产量和茶叶品质，推进生态有机茶叶的生产等方面带来的重要作用。
    通过此次现场教学活动，让学生真切地感受到水土保持工作推进水土保持生态环境改善，促进经济社会可持续发展所发挥的重要作用，从而极大地调动了学生们对水土保持专业学习的积极性和主动性，现场教学活动取得了良好的学习效果。
    （上犹县水保局 黄卫 撰稿；刘斌 审核）