牡丹江市水土保持学校教育扎实有效
来源： 水土保持生态环境建设网 上传日期:2018-07-24 打印本文章 【字体】 大 中 小 1998年以来，黑龙江省牡丹江市从全市黑土区乱砍滥伐破坏生态现象突出、社会水土流失意识和水土保持法制观念淡薄等客观实际出发，从娃娃抓起，开始探寻开展小学水土保持科普教育。牡丹江市北安小学率先自编了教材，安排了水保课，并成立了水土保持社团、举办了法规知识讲座、开展了社会实践活动，取得了明显成效。
十年来，从最初的一所小学，到二十所基点校，2008年又扩展到全市的所有小学和部分中学，水土保持学校教育得到了全面发展。据统计，共有40万人次的中小学生不同程度地接受了水土保持教育。小手拉大手，学生连家长，生态文明的教育还辐射到了城乡30多万户家庭。十年教育结硕果，通过水土保持进学校，增强了全市青少年的水土流失忧患意识，情系水土、保护生态的理念和意识，已播种在孩子们心中，并与孩子们共成长。
为着力抓好全国水土保持宣传教育工作，认真总结推广中小学青少年生态文明理念和水土保持知识教育方面的经验，2008年8月，水利部和光明日报组成联合调研组，深入黑龙江省牡丹江市进行了专题调研，撰写了《牡丹江市开展少年水土保持教育调查报告》。黑龙江省省委书记吉炳轩同志在调研报告上作出批示，要求各部门认真总结牡丹江市教育部门的经验，把水土保持学校教育与素质教育课改结合起来，列入选修课程。水利部副部长鄂竟平同志也对这份调研报告作出批示，指出黑龙江省在水土保持教育进中、小学方面，做的早、抓的实、效果好。充分说明该省重视贯彻落实科学发展观，重视水土保持工作。要求认真总结黑龙江的经验，并大力在全国推而广之。
据了解，黑龙江省教育厅已派出调查组赴牡丹江市调研，并计划召开会议，在全省推广牡丹江市小学水土保持教育经验。水保司将于2009年召开现场会，在全国推广牡丹江水土保持学校教育的经验，推进水土保持国策宣传教育，提高全社会水土保持意识。
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