近期，建瓯一中组织高一年级全体学生分批分次到青少年水土保持宣教园开展体验活动，利用水土保持生态园开展水土保持教育，提升青少年水土保持生态文明素养。

初入水保园，同学们在老师的带领下观看了水土保持宣传片，并进行了热烈的讨论。融知识性与趣味性为一体的教学方式很快激起了同学们对的水保园探索热情。在水土流失径流演示区，通过老师的生动讲解、具体可感的坡地，同学们对水土流失的原理有了清晰的认知，并深刻认识到水土保持的重要性，纷纷表示在日后的生活中，一定身体力行，积极践行水土保持的良好品德。

水土保持进则全胜，不进则退。南平自2001年起，逐步建立了22所水土保持教育基点校，出版了《水土保持》中小学校本教材、创刊《水保绿报》、举办“水保杯”中小学生小论文竞赛等，为青少年提供水土保持知识交流平台，引领学生参与水土保持活动，培养青少年水土保持生态安全忧患意识，自觉养成“保持水土，从我做起”的良好习惯。

（供稿：福建省水利厅水保科技处）