简 报

全国水土保持国策宣传教育行动(第1期简报)

来源: 水土保持生态环境建设网   上传日期:2008-05-29   打印本文章   【字体】 大   中   小  
全国水土保持国策宣传教育行动
 
简   报

 
第 1 期
 
水利部水土保持司                       2008年5月26日
 
 
编者按:自水利部印发《全国水土保持国策宣传教育行动实施方案》(水保[2008]119号)以来,各流域机构、各省(自治区、直辖市)以及有关单位结合各自的实际积极贯彻落实。不少单位已制定了切实可行的行动方案和年度实施计划,并落实责任到人。为了使国策宣传教育行动能够扎扎实实深入开展,并且及时通报交流各地的新鲜经验和喜人成果,我们决定不定期编辑印发“全国水土保持国策宣传教育行动”简报。请各流域机构、各省(区、市)能够及时地把你们在国策宣传教育方面取得的新成果、新经验、新动态提供给我们。(电子文档请发送至shbgh@mwr.gov.cn
  
各地积极推动水土保持国策宣传教育行动
 
《全国水土保持国策宣传教育行动实施方案》(水保[2008]119号)下发后,部分流域机构和省级水行政主管部门积极行动,迅速制定了行动实施方案和2008年度实施计划,现将我们收到的部分实施方案的主要内容摘登如下:
海河水利委员会制定了《水土保持宣传工作方案》,明确2008年宣传重点是:第一,积极宣传水土保持相关的政策、法律、法规和一些重要文件精神;第二,宣传“21世纪初期首都水资源可持续利用规划水土保持项目”、“京津风沙源治理工程水利水保项目”、“太行山国家水土保持重点建设工程”等国家水土保持重点工程,重点做好建设效果、典型经验的宣传,树立一批治理好、效益好、管理好的典型示范;第三,以开展开发建设项目水土保持监督执法专项行动为契机,大力宣传水土保持监督执法规范化建设取得的成效,加强监督,严格落实“三同时”制度,深入实际,对各类开发建设项目人为造成的水土流失情况进行调研与宣传报道,以增强监督工作的针对性和科学性;第四,大力宣传“中国水土流失与生态安全科学考察”取得的成果;第五,宣传有关领导、专家学者的考察活动情况和重要意见、建议,以及有关重要会议的精神。《方案》还明确了水土保持宣传的组织协调机制。
浙江省水利厅制定了《浙江省水土保持国策宣传教育行动实施方案》和《浙江省2008年度水土保持国策宣传教育行动实施计划》。明确全省国策宣传教育的实施内容是:大力推进政务公开;大力开展水土保持科普教育培训活动;充分发挥各级水土保持委员会的作用,开展水土保持宣传活动;发挥报刊、广播、电视等主流媒体的宣传主渠道作用,宣传各级各部门采取有力措施,抓好水土保持工作取得的成效和经验,对拒不执行《水土保持法》、人为造成重大水土流失等违法行为进行披露曝光;重视和应用网络媒体进行宣传;组织进行学术交流研讨活动;常抓不懈做好常规宣传。其中,2008年将积极组织媒体开展宣传报道,实现在省以上电视台播报有关水土保持的新闻10次,在中国水利报进行专题报道一次,向水利网站发送有关水土保持的新闻10条,向水土保持网发送新闻20条,在市级以上的报纸、广播、电视台等主流媒体发布新闻报道20次以上。同时,充分发挥浙江水利网站水土保持专页的作用,大力开展水土保持政务公开。在已经命名的各类示范工程、在建或已建成的国家投资水土保持治理点设置相应的宣传标志。举办开发建设项目水土保持方案编制、水土保持监督管理、水土保持监测技术培训班各一期。完成安吉水土保持科技示范园区建设、验收和申报命名,组织开展中校学生课外实践活动。配合开发建设项目水土保持监督执法专项行动,对造成严重水土流失的重大违法违规案件予以曝光等。
甘肃省水利厅转发了水利部《关于印发全国水土保持国策宣传教育行动实施方案的通知》,并要求各级水利水保部门要加强组织领导,落实工作责任,将水土保持国策宣传教育列入重要工作议程和工作重点,建立水土保持宣传工作报告制度,并纳入年度考核指标,做到年初有安排、年中有检查、年底有总结,领导落实、机构落实、责任落实、经费落实、行动计划落实。
中国水土保持学会根据《全国水土保持国策宣传教育行动实施方案》和《水土保持国策宣传教育行动责任分工》要求,积极开展水土保持宣传教育教材的组织编写工作。水土保持系列宣传教育教材分为三部分:第一部分,针对中小学生科普教育,编写水土保持科普教材;第二部分,针对山区农民,编写水土保持实用技术手册;第三部分,针对开发建设项目单位,编写开发建设项目水土保持法律法规宣传手册。经商有关单位,已明确第一部分由福建省水利厅水土保持办公室牵头组织编写;第二部分和第三部分由中国水土保持学会牵头,水利部水土保持监测中心、北京市水土保持工作总站与北京林业大学水土保持学院共同编写,中国水土保持学会组织宣传教育教材的审核。为保证教材编写任务的顺利完成,学会落实了水土保持宣传教育教材的主要参加编写单位、人员及时间进度,并向各专业委员会、各团体会员单位、各省、自治区、直辖市水土保持学会等单位发出通知,协助收集、提供有关资料、案例等材料。

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