全国水土保持国策宣传教育行动（第46期简报）
来源： 水土保持生态环境建设网 上传日期:2010-10-14 打印本文章 【字体】 大 中 小
全国水土保持国策宣传教育行动
全国科普日水土保持科普教育宣传活动再掀热潮 9月，各地紧扣全国科普日“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，纷纷开展形式多样的水土保持科普教育宣传活动。 中国水土保持学会开展了以“低碳生活，从小做起”为主题的手抄报科普活动，活动对象为北京林业大学附小学生。活动期间，共收到附小学生投稿206份，涵盖内容丰富、表现形式多样，从小学生的角度全面地展示了日常生活中低碳生活的内涵和方式。9月10日，一、二、三等奖共计48份作品在北京林业大学宣传橱窗展出，吸引了大量的林大师生、员工及林大附小学生、家长前来观看，起到了很好的宣传教育效果。 山西省举行了山西省2010年“全国科普日”暨第七届“科普三晋”系列活动启动仪式，山西省水土保持学会、山西省水利厅水土保持局、山西省水土保持科学研究所联合参加了活动启动仪式。活动期间，重点就山西省兴水战略、淤地坝建设、坝滩联治、人为水土流失防治等内容作了宣传。活动中，水土保持治理图片展吸引了许多群众驻足观看，群众们均表现出浓厚的兴趣，并表示要积极支持山西的水土保持事业，为实现山西的山川秀美贡献一份自己的力量。此次活动共制作了水土保持展板四块，发放宣传资料2000余份，20多名干部职工进行现场宣传讲解，内容丰富、形式多样，起到了很好的宣传效果。 福建省安溪县和大田县结合全国科普日开展水土保持科普教育宣传活动。安溪县水保办与县科技局、县科协、团县委联合到安溪体育广场开展大型科普日宣传活动，共发放《水土保持法律法规汇编》、《山地茶果园水土保持实用技术手册》、《水保法知多少》等宣传手册500多份，接受群众咨询200多人次；大田县水保办和水土保持学会在县影剧院举办了“科普宣传暨科普摄影展”，共发放《水保绿网报》、茶果园水土保持实用技术手册、水土保持期刊、水土保持相关教材以及有关法律法规宣传单等宣传材料1000多份。通过分发水土保持相关材料结合现场讲解，让更多的人了解了水土保持方面的知识，提高了公众水土保持意识，增强了学法、守法、用法，监督和抵制违法行为的自觉性，唤起大众对水土流失防治问题的关注与支持。 广东省广州从化市举行了从化市全国科普日启动仪式暨“科技亚运、健康生活”大型科普宣传活动，向市民宣传普及水利科普知识，并就市民现场提出的一些专业性问题做详细解答。活动现场，共发放水土保持宣传材料300余册，解答咨询10多人次。 青海省西宁长岭水土保持科技示范园开展节水灌溉示范建设 提高园区科技含量 青海省西宁长岭水土保持科技示范园区为了进一步拓宽功能，增强示范带动作用，提高园区科技含量，引进了喷灌、滴灌等灌溉新技术开展高效节水灌溉试验示范项目。该项目计划在2010年年底前建成大、中、小不同的喷灌、滴灌、微灌等措施综合示范区，总灌溉面积36亩。计划投资62.82万元，修建100吨蓄水池一座，铺设干支管2.85公里，阀门井12座，喷灌设备若干套。2011年春夏将结合造林、种草对项目工程进行示范灌溉试运行，预计每年可节水6300立方米。项目的实施，将进一步改善园区生产条件，提高科技含量，拓宽园区功能。通过典型示范，可为今后在灌区发展节水灌溉积累一定的经验，为全省水土保持科技示范及水土流失治理提供科学依据。 四川省出版《四川省水土保持科普教育小学读本》 2010年9月，四川省印刷出版了《四川省水土保持科普教育小学读本》（以下简称 “读本”）， “读本”内容分为六章：第一章，水和土；第二章，家乡的水和土；第三章，家乡的水土在流失；第四章，问诊病因；第五章，水土保持刻不容缓；第六章，水土保持人人参与。“读本”图文并茂，为小学普及水土保持知识提供了很好的读物。 水土保持知识普及成为北京市建院附中素质教育新途径 北京市朝阳区建院附中以落实“保护生命之水，建设绿色北京”行动计划为契机，制定新课程改革实施方案，普及水土保持知识。具体包括开设水土保持校本课程，每周1课时；帮助、指导学生选择水土保持研究性课题5个；全校师生泥石流、山洪、滑坡形成原因及危害等水土保持知识普及率100%；在新学期“生命、水、绿色”为主题的开学典礼上，聘请北京市水务局专家讲《北京的水》开学第一课；举办五次水土保持“走进流域、走进校园、走进课堂、走进园区、走进社区”活动；出版《保护生命之水，建设绿色北京》师生美术作品集及系列水土保持知识普及展板。目前，“知水、爱水、惜水、保水、护土”已成为全校师生自觉行动。
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