全国水土保持国策宣传教育行动
 
简   报
 
第 3 期
 

 

黑龙江省牡丹江市面向中小学生大力开展

 

水土保持国策宣传教育工作

 

    为贯彻落实水利部《关于印发全国水土保持国策宣传教育行动实施方案的通知》（水保［2008］119号）文件精神，进一步推进水土保持宣教工作的开展。5月30日，黑龙江省牡丹江市水务局、团市委、教育局联合举行了“绿色奥运、水保先行”水土保持集中宣教活动。活动包括三项主要内容：举行《黑龙江省牡丹江市水土保持小学教育科普读物》教材发放仪式，由少先队员代表向全市人民发出“迎奥运、倡水保”的倡议，对水土保持宣教工作做出突出贡献的牡丹江市北安小学等10所水土保持基点校和10名先进个人进行表彰。水利部水土保持司、水利部松辽委、黑龙江省水利厅、牡丹江市委、市人大、市政府、市政协和有关部门的领导同志、水保宣教工作先进集体、先进个人及少先队代表参加了此次活动。这次活动标志着牡丹江市在小学中开设水土保持教育课程从基点校走向全面普及。

    从上世纪90年代以来，牡丹江市就在抓好防治工作的同时，把水土保持宣教工作摆上突出位置，在全国率先实施了“水土保持从少年抓起”宣教工程，建立了全国第一所水土保持基点校，并以基点校为阵地在全市青少年中开展了形式多样的水土保持宣传活动，水土保持意识已深入人心，支持水土保持已成为牡丹江市广大青少年的共同行动。该市充分利用各种宣传媒介，连续六年在全市30万青少年中开展了大型主题宣教活动，全民的水土保持意识逐步得到提高，收到良好效果。主要做法是：

    一是领导重视、部门协作，确保宣传教育深入持久开展。

    牡丹江市市委、市政府长期以来高度重视水土保持宣教工作。市政府领导多次听取水保宣教活动汇报，并给与大力支持，每年拿出3万元资金专项用于水土保持宣教工作。团市委每年都将水土保持教育纳入全市少先队工作的重要日程，市教育局全力支持水保宣传教育工作，市级新闻媒体纷纷开设专栏，及时报道青少年水土保持教育行动的进展情况。

    二是设立水土保持基点校，为水土保持宣教活动提供平台。

    1998年牡丹江市率先实施“水土保持从少年抓起”宣教工程，成立了全国第一所水土保持基点校——牡丹江市北安小学，目前全市基点校已经增加到20所，教育面扩展到30万青少年。市水务局依托基点校在全市青少年中开展了形式多样的水土保持宣教活动，先后与市团委、市教育局、省水保所等单位联合开展了“情系水土、保护家园”等系列主题宣教活动。2005年在“爱我中华、爱我家乡”活动中向全市30万青少年发出了《保护水土资源的倡议》。全市20所基点校以水土保持为主题，开展了征文比赛、讲演比赛和和知识抢答等丰富多彩的活动，并邀请家长参与学生活动的全过程，既强化了学生的水保意识，又扩大了水保教育面。

    三是编制中小学水保教材，水土保持纳入课堂教育。

    2005年牡丹江市组织专家编写了黑龙江省《水土保持教育》中学版和小学版水土保持教材，发到10所水土保持基点校及相关单位。市北安中心校所属9所小学和10所水土保持基点校，坚持每周一节水保教育课。今年，为了配合国家农业综合开发黑土区水土保持重点治理工程建设的需要，依据《中华人民共和国水土保持法》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，在黑龙江省水利厅具体指导下，牡丹江市水务局、教育局又组织编印了《水土保持教育》科普新教材，全书分16课，动手动脑结合，适合小学师生使用。

    四是开辟课外实践基地，青少年亲身参与水土保持。

    为了给青少年提供一个良好的水保课外实践场所，2006年该市完成了北安小学水土保持户外教室的建设和小流域综合治理模拟沙盘的制作。根据青少年的特点，该市组织了一系列参与性强的活动，让广大青少年在实践中加深对水土保持的理解。每年都组织“水保小监督员”深入街道、社区、农村，向社会公众发放《水土保持法》和水保知识宣传单，对违反水土保持法律法规的行为进行考察和监督，针对发现的问题编写小提案。2005年就收到来自全市少先队员的水保提案1500余件。

    五是强化师资培训，提高水保教育工作者队伍素质。

    2006年以来，市水务局与市团委、教育局联合举办了三期各县（市）区团委书记、水土保持基点校校长、辅导员、各县（市）水保办主任参加的水土保持宣教工作培训班，进一步提高了水保教育工作者队伍素质。同时，聘请环保、水保、园林处等单位离退休工作者和现任职工，担任水土保持基点校水土保持教育校外辅导员，进一步补充了水保教育师资力量。